Défi sciences CM

Comment faire en sorte que l’eau d’une flaque d’eau s’évapore le plus vite possible??? Pour tenter de répondre à cette question, les élèves étaient regroupés par 2 ou 3. Ils ont réfléchi à un protocole qu’ils ont ensuite mis en place. Ils disposaient d’un gobelet d’eau témoin (pour comparer à…

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Ateliers du Vendredi

La thématique d’année s’intitule “Jouer pour apprendre et apprendre pour jouer”. L’objectif est de mettre en avant le rôle des jeux dans le processus d’apprentissage. Dans ce cadre, les élèves de CP-CE1-CE2 réalisent un temps d’ateliers tous les vendredis en fin de journée. Ces ateliers leur permettent de travailler d’une…

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