Thématique d’année

Comme vous le savez, notre thématique d’année s’intitule : “Jouer pour apprendre et apprendre pour jouer”. L’équipe enseignante a proposé un temps de travail avec des jeux. Les élèves des 3 classes étaient mélangés. Les plus grands ont ainsi pu accompagner les plus petits. Les jeux, sélectionnés par l’équipe éducative,…

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Célébration de Noël

Le jeudi 19 décembre, pour nous préparer à Noël, nous avons vécu une belle célébration à l’église. Nous avons chanté, prié et écouté l’histoire de la naissance de Jésus. Nous étions accompagnés par le père Marcel Bidaud.  

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Le projet échecs en CM1-CM2.

Lors de la dernière période, nous avons commencé à construire des échiquiers dans la classe. Sur de grands cartons, nous avons collé des carrés blancs et noirs pour constituer 10 échiquiers. Nous avons ensuite modelé dans de la pâte à sel nos pièces pour que chacun puisse posséder son propre…

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Anniversaires de la période 2

Vendredi 20 décembre, nous avons profité du dernier jour d’école avant les vacances de Noël pour nous réunir autour d’une table. Pour cette période, les élèves concernés par leur anniversaire étaient Emile, Célia, Lilly et Tiphaine. Merci à eux pour les gâteaux et sucreries partagés.

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Petit déjeuner à l’école

Le vendredi 18 octobre, l’équipe éducative a organisé un petit-déjeuner à l’école. Plusieurs objectifs étaient visés : ne pas commencer une journée le ventre vide afin de rester concentré et bien apprendre, composer un petit-déjeuner équilibré et vivre un moment collectif en favorisant le vivre-ensemble.

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Défi sciences CM

Comment faire en sorte que l’eau d’une flaque d’eau s’évapore le plus vite possible??? Pour tenter de répondre à cette question, les élèves étaient regroupés par 2 ou 3. Ils ont réfléchi à un protocole qu’ils ont ensuite mis en place. Ils disposaient d’un gobelet d’eau témoin (pour comparer à…

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Ateliers du Vendredi

La thématique d’année s’intitule “Jouer pour apprendre et apprendre pour jouer”. L’objectif est de mettre en avant le rôle des jeux dans le processus d’apprentissage. Dans ce cadre, les élèves de CP-CE1-CE2 réalisent un temps d’ateliers tous les vendredis en fin de journée. Ces ateliers leur permettent de travailler d’une…

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